XV JoDoDAC 2012

AGENDA        MESAS REDONDAS         SESIONES INFORMATIVAS          PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

AGENDA

 

6 FEBRERO

7 FEBRERO

10:00-10:20

Silvia LLorente: Creació de tests d’autoavaluació en Moodle

Julita Corbalán: Asignación de horas TPL al PDI y reconocimiento de descargas en el DAC

10:25-10:45

Silvia Llorente: Activitats d'Autoaprenentatge per a Xarxes de Computadors

10:50-11:10

Jordi García: Desarrollo de la competencia “Sostenibilidad y Compromiso Social”

11:15-11:35

Fermin Sánchez: Implantació de les competències transversals al Grau en Enginyeria Informàtica a la FIB

Fermín Sánchez: El trabajo Final de Grado

12:00-12:15

Daniel Jiménez: Treball en col·laboració per a la millora de l'Aprenentatge Autònom mitjançant Atenea i sistemes TIC de feedback automàtic de qualitat.

12:20-12:35

Josep Llorenç Cruz: Realización de cuestionarios Moodle en el campus virtual Atenea

 

12:40-12:55

Juanjo Navarro: Realización de videos docentes

 

 

 

 

 

15:00-15:45

Ramon Canal y Jose M. Barceló: Especialidades del DAC: EC y TI

 

15:45-16:15

David López y Jordi García: Competencias Transversales: esas desconocidas

 

16:30-16:50

Leandro Navarro: Los nuevos Masters

 

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MESAS REDONDAS

Asignación horas TPL al PDI

El objetivo de la discusión será determinar los criterios que se utilizarán a la hora de preparar el damero. Principalmente si se define un número mínimo de horas presenciales a realizar por el PDI. Este número podría ser:

·         Un valor absoluto, por ejemplo 6 horas para el personal a TC

·         Un % de su CLP (75%?)

·         Un % de su CLE (75%)

Descargas reconocidas por el DAC (Documento descriptivo de la situación actual)

En la situación actual de crisis, en la que la UPC pedirá un esfuerzo especial al PDI, y en la que hay muchos elementos de la actividad académica de los profesores que tienen una equivalencia en actividad docente, no parece lógico aceptar todos esos puntos como horas de clase presenciales ya que no se tienen en cuenta para la contratación del PDI. El objetivo de la discusión es:

·         Establecer que actividades académicas se traducen en puntos docentes reconocidos por la UPC que cuenten como docencia reglada

·         Explicar el reconocimiento que estamos haciendo en este momento

·         Introducir los nuevos tipos de puntos que afectan en esta categoría, especificando si se traducen o no en contratación

·         Definir el modelo que queremos como departamento

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SESIONES INFORMATIVAS

SESIÓN: Las competencias transversales

Presentan: David López y Jordi García

En esta sesión se presentarán las competencias transversales de "Sostenibilitat i Compromís Social" , coordinada por Jordi García, y "Comunicació eficaç oral i escrita", coordinada por David López. Durante esta sesión se presentarán las características principales de estas competencias así como de su implantación en el grado. También se presentarán las funciones de un coordinador de competencia transversal durante estos primeros años de implantación de las competencias.

SESIÓN: La implantación de las especialidades

Presentan: Jose María Barceló y Ramón Canal.

En esta sesión se presentará el estado actual de las especialidades: Asignaturas que forman las especialidades, asignaturas ofertadas este curso, número de alumnos matriculados, actividades realizadas para publicictar las especialidades entre los alumnos, etc.

SESIÓN: El Trabajo Final de Grado

Presenta: Fermín Sánchez

La nueva titulación del grado en informática tiene asociada un Trabajo Final de Grado (TFG) que en esencia es lo mismo que los tradicionales Proyectos Finales de Carrera (PFC). Sin embargo, tiene detalles diferentes que la FIB está definiendo. Algunos de los puntos (aún por determinar) son:

·         La existencia o no de una asignatura de proyecto vinculada al TFG: Necesidad/Contenidos/Modo de impartición/Asignación

·         Evaluación: Cómo/Qué/Cuando

·         Matrícula

En esta sesión se pretende explicar brevemente la situación del TFG en el contexto del grado.

SESIÓN: El nuevo máster

Presenta: Leandro Navarro

La implantación del grado lleva consigo que los máster se han revisado. En septiembre 2012 se implantarán los nuevos máster. Los documentos de referencia son:

·         MAI

·         MEI

·         MIRI

 El objetivo de esta sesión es, principalmente, explicar la situación de los masters a partir de septiembre 2012 y especialmente el MIRI.

PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

Proyectos subvencionados

·         Jordi García: Desarrollo de la competencia “Sostenibilidad y Compromiso Social” en  la FIB. (2010-2011). Proyecto subvencionado por el CCD

·         Fermin Sanchez: Implantació de les competències transversals al Grau en Enginyeria Informàtica a la FIB (2010-2011). Proyecto subvencionado por el ICE.

A més de les 7 competències genèriques definides per la UPC, la FIB n'ha definit dos més :
“Actitud apropiada davant el treball” i “Raonament”.
Totes les assignatures del nou grau, tant obligatòries com optatives, han de treballar i avaluar, al menys, una de les nou competències genèriques.
La FIB ha nomenat un/a professor/a responsable per cadascuna de les nou competències. Aquests/es professors/es, juntament amb el Vicedegà d'Innovació, ja estan treballant en implementar les competències de manera coordinada en la totalitat del grau. Les assignatures de primer i segon curs, que es van obrir el curs acadèmic 2010-2011, ja han incorporat de forma natural aquestes competències. S'ha dissenyat un pla de formació,conjuntament amb l'ICE, pels coordinadors de competències i els professors, i s’han impartit ja 3 cursos. També s’ha començat a desenvolupar les eines i la documentació necessària.

Participants (2011-2012):

• Alicia Ageno Pulido, Llenguatges i Sistemes Informàtics
• Lluís A. Belanche Muñoz, Llenguatges i Sistemes Informàtics
• Pere Marés, Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial
• José Cabré García, Organització d'Empreses
• Erik Cobo Valeri, Estadística i Investigació Operativa
Rafel Farré Cirera. Matemàtica Aplicada II
• Jordi Garcia Almiñana, Arquitectura de Computadors
• David López Álvarez, Arquitectura de Computadors
• Carme Martí Escofet, Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació
• Fermín Sánchez Carracedo, Arquitectura de Computadors
Antònia Soler Cervera, Projectes d'Enginyeria

·         Silvia Llorente. Creació de tests d’autoavaluació en Moodle (Convocatoria ICE Projectes de Millora de la Docència 2010). Proyecto subvencionado por el ICE

·         Silvia Llorente. Activitats d'Autoaprenentatge per a Xarxes de Computadors (Convocatoria MQD 2010) . Proyecto subvencionado por la Generalitat.

·         Dani Jimenez: Treball en col·laboració per a la millora de l'Aprenentatge Autònom mitjançant Atenea i sistemes TIC de feedback automàtic de qualitat. Proyecto subvencionado por el ICE

 Proyectos no subvencionados

·         Josep Ramon: Estudio estadístico de los resultados de IC para intentar mejorar el rendimiento de los estudiantes: FIB

·         Josep Llorenç Cruz.  Realización de cuestionarios Moodle en el campus virtual Atenea. Josep Llorenç Cruz

·         Juanjo Navarro Realización de videos docentes. Profesor responsable: Juan José Navarro Guerrero

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